心理學(xué)是研究人的意識(shí)與行為的科學(xué)，是用自然科學(xué)的手段、方法和技術(shù)來(lái)研究人類精神世界的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，帶給心理學(xué)的有時(shí)不僅僅是先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)條件和應(yīng)用手段，而且是一種改變心理學(xué)研究與發(fā)展進(jìn)程的全新思維范式。隨著信息技術(shù)迅猛發(fā)展和作戰(zhàn)樣式不斷變化，心理學(xué)在戰(zhàn)場(chǎng)上的作用亦有所改變和凸顯，“心”科技正在成為一種服務(wù)軍事斗爭(zhēng)任務(wù)的“利器”，受到各國(guó)軍隊(duì)高層的普遍關(guān)注。
AI“讀心”技術(shù)
傳統(tǒng)的心理測(cè)評(píng)方法，主要依靠自我陳述和行為測(cè)試進(jìn)行。由于人的主觀性和隨意性，信效度并不高。有沒(méi)有一種方法，能像驗(yàn)血、拍CT那樣直接進(jìn)行心理活動(dòng)識(shí)別呢？隨著人臉識(shí)別、情感分析等大數(shù)據(jù)和人工智能（AI）技術(shù)的興起，AI“讀心”開(kāi)始進(jìn)入人們的視野。 AI“讀心”，并不是真的去觀測(cè)人的內(nèi)心活動(dòng)，而是通過(guò)一個(gè)人外顯的語(yǔ)言、表情、行為，來(lái)判斷這個(gè)人內(nèi)在的心理和精神狀態(tài)。哲學(xué)家西塞羅說(shuō)，“世間一切盡在臉上”。研究人員通過(guò)攝錄設(shè)備和視線捕捉設(shè)備，記錄測(cè)試對(duì)象的社交和個(gè)體行為，比如面部表情、視線方向、與他人眼神對(duì)視的頻次與時(shí)長(zhǎng)、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)及停頓等，再通過(guò)視覺(jué)、音頻等特定算法，分析其行為和心理特征，從而得出結(jié)論。除了具備對(duì)細(xì)微動(dòng)作的高速捕捉能力，AI“讀心”同時(shí)具有對(duì)多維度信息的整合分析能力。如AI“讀心”能在不同時(shí)間維度上，進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤分析。結(jié)合人的短期心理狀態(tài)（疲勞、專注、亢奮、無(wú)聊、恐懼、憤怒等）、長(zhǎng)期的精神健康狀況，可為自閉癥、抑郁癥、焦慮狂躁等精神性疾病診斷提供依據(jù)。AI“讀心”還能通過(guò)機(jī)械學(xué)習(xí)進(jìn)行自我迭代。以情感分析為例，基于特定的情感計(jì)算算法，通過(guò)采集人的生理、姿態(tài)等特征，機(jī)器可在反復(fù)學(xué)習(xí)后逐漸建立這些信息與人類情感的算法連接，從而具備感知、識(shí)別和理解人類情感的功能。目前，在輔助診斷精神性疾病方面，AI“讀心”已有較多應(yīng)用。在軍事領(lǐng)域，這一技術(shù)除了能滿足篩查合格兵員、軍事人員選拔、戰(zhàn)場(chǎng)心理危機(jī)干預(yù)等多場(chǎng)景運(yùn)用需求外，還可用于戰(zhàn)場(chǎng)士氣實(shí)時(shí)感知。
如結(jié)合高效算法，開(kāi)發(fā)出基于數(shù)字化可穿戴設(shè)備的士氣感知系統(tǒng)。官兵在執(zhí)行任務(wù)時(shí)穿戴一些傳感器，其心率、血壓、呼吸、體溫和排汗情況等生理指標(biāo)和面部表情信息，就會(huì)被實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并傳輸。指揮員可掌握前線作戰(zhàn)官兵的生理和心理狀態(tài)，判斷其是否處于疲勞、寒冷、疾病、恐懼等不良狀態(tài)。這些參數(shù)反饋給隨軍醫(yī)生后，便于及時(shí)干預(yù)治療，確保一線官兵的戰(zhàn)斗力和生存率。
控腦技術(shù)
“控腦”，即根據(jù)大腦自身功能和生理活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)理，采用物理和化學(xué)手段，增強(qiáng)己方、攻擊對(duì)手“腦戰(zhàn)斗力”的對(duì)抗行動(dòng)。控腦技術(shù)已成為一種輔助作戰(zhàn)手段。實(shí)驗(yàn)證實(shí)，無(wú)論是化學(xué)藥物刺激還是腦部的電磁刺激，都會(huì)影響人的認(rèn)知和情感過(guò)程——作戰(zhàn)中，針對(duì)對(duì)方使用失能劑等認(rèn)知神經(jīng)類藥物，可使對(duì)方人員精神活動(dòng)（如知覺(jué)、情感、思維活動(dòng)）異常和產(chǎn)生軀體功能障礙（如機(jī)體運(yùn)動(dòng)失調(diào)、癱瘓等），從而暫時(shí)喪失戰(zhàn)斗能力。利用逆轉(zhuǎn)藥物和預(yù)防藥物，可保護(hù)和增強(qiáng)己方官兵戰(zhàn)斗力。這類藥物能改善人體內(nèi)分泌環(huán)境，特別是能改善在各神經(jīng)元間傳遞電信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)的總量與活性。有一些比較成熟的神經(jīng)增強(qiáng)藥物，如治療多動(dòng)癥和嗜睡癥的藥物利他林，對(duì)照實(shí)驗(yàn)證實(shí)，對(duì)于沒(méi)有認(rèn)知缺陷的人可改善記憶力、注意力和積極性；治療嗜睡癥的莫達(dá)非尼，具備雙向調(diào)節(jié)作用，對(duì)于睡眠充足的人可增強(qiáng)執(zhí)行力、記憶力、注意力，對(duì)于缺少睡眠的人可幫助消除睡眠不足癥狀。利用電磁波進(jìn)行腦干擾和信息認(rèn)知損傷。腦干擾通過(guò)采集特定對(duì)象腦電波，分析其頻率、波幅等特征后，發(fā)出特定電波，先耦合再引導(dǎo)，從而影響和改變特定對(duì)象的腦電波，控制其思想和行為。如利用電磁波等手段控制人的感官，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)偏差，從而迷惑、拖延、阻止或誤導(dǎo)其行為。未來(lái)利用這種非肉體殺傷性電磁武器，引起大腦釋放某種化學(xué)物質(zhì)，影響信息傳遞關(guān)鍵部位——突觸的連接和功能，以控制敵軍官兵行為。同時(shí)，還會(huì)引起同流行感冒一樣的癥狀，伴有惡心、頭痛，甚至可使人處于昏迷狀態(tài)。
利用經(jīng)顱磁電刺激技術(shù)改善認(rèn)知功能。這一磁電刺激技術(shù)作用方式有兩種：一種是淺腦刺激。即外用接觸性的電磁作用顱部，可使人感到平靜或者感到有活力，類似于在深夜開(kāi)會(huì)時(shí)喝上一杯咖啡、在演講前冥想幾分鐘的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)對(duì)大腦短時(shí)調(diào)節(jié)效果。另一種是深腦刺激。即在人大腦中插入電極，如同給大腦加裝起搏器一樣，能夠顯著改善人的認(rèn)知情緒和意志品質(zhì)。實(shí)際上，這可以認(rèn)為是對(duì)人腦部神經(jīng)結(jié)構(gòu)的重塑。
在軍事領(lǐng)域，利用經(jīng)顱磁電刺激技術(shù)，可提升指揮員決策能力，及飛行員等特定作戰(zhàn)人員的注意力和認(rèn)知思維水平。隨著我們對(duì)大腦功能理解的加深，這些技術(shù)的使用方式會(huì)更加豐富、便捷，作用領(lǐng)域也會(huì)更加寬廣。
意念控制技術(shù)
意念控制技術(shù)，又被稱為腦控技術(shù)。通過(guò)機(jī)器或內(nèi)置芯片設(shè)備，精準(zhǔn)感知大腦活動(dòng)，對(duì)腦電波進(jìn)行精密分析，并可理解部分思維活動(dòng)，再根據(jù)解析出的“想法”做出外部響應(yīng)。意念控制技術(shù)最開(kāi)始是出于對(duì)殘疾人、老年人這類失能或行動(dòng)不便人群的關(guān)懷考慮，利用意念控制機(jī)器的方式賦予他們行動(dòng)能力。上個(gè)世紀(jì)70年代，人類就開(kāi)始了相關(guān)研究。最先利用猴子開(kāi)展實(shí)驗(yàn)并取得成功，使意念成功控制了機(jī)械手臂。接著，癱瘓病人用意念控制光標(biāo)實(shí)現(xiàn)在屏幕上移動(dòng)。而在軍事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，這類技術(shù)為因作戰(zhàn)行動(dòng)造成肢體殘疾的軍人恢復(fù)正常功能帶來(lái)了福音。當(dāng)前，意念控制技術(shù)已取得突破性進(jìn)展。在這方面最新的“腦機(jī)交互”技術(shù)，可通過(guò)意念控制玩具、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、智能家居等，還有基于意念控制的VR虛擬現(xiàn)實(shí)游戲也越來(lái)越多地出現(xiàn)在人們身邊。除了醫(yī)療行業(yè)，意念控制技術(shù)在教育、交通、無(wú)人駕駛、救援、極限探索等應(yīng)用場(chǎng)景，都將有大的發(fā)揮空間。如在交通運(yùn)輸應(yīng)用場(chǎng)景中，人們可對(duì)客車、貨車司機(jī)、火車司機(jī)的腦電波進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析，一旦發(fā)現(xiàn)司機(jī)出現(xiàn)睡覺(jué)想法，就會(huì)在第一時(shí)間做出預(yù)警，相當(dāng)于在司機(jī)身邊安置了一個(gè)永不疲勞的“監(jiān)工”，輔助行駛安全。在教育應(yīng)用場(chǎng)景中，通過(guò)對(duì)學(xué)生腦電波的采集和分析，讓老師實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生的注意力，確保學(xué)生在上課期間“不走神”。再比如，無(wú)人駕駛汽車發(fā)生車禍，大多因遇到系統(tǒng)之前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景而導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤造成的。引入該技術(shù)，則在可能發(fā)生事故的瞬間，用意念及時(shí)發(fā)出各種警示和模式切換指令，緊急接管汽車或設(shè)備操作等。
未來(lái)，意念控制技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用前景會(huì)越來(lái)越廣闊。如執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)和警戒任務(wù)的官兵，利用此技術(shù)可提高具體操作的精準(zhǔn)度和注意力，減少紕漏；以意念遠(yuǎn)距離操控危險(xiǎn)武器、遠(yuǎn)離極端惡劣環(huán)境，減少傷亡和不適等。
